Dünya sıhhat Örgütü’nün (WHO) 2019 yılında yayınladığı Dünya Görme Raporu’na nazaran, global olarak en az 2,2 milyar insanın görme engelli (görme bozukluğu yahut kaybı) olduğu ve 1 milyardan Çok görme engelli insanın tedavi ile sıhhatine kavuşabileceği, öbür 1 milyar insanın ise sıkıntısına şimdi müdahale bile edilmediği ortaya kondu.
Pandemiden sonra göz hastalıklarındaki artışa dikkat çeken Göz Hastalıkları Uzmanı Op. Dr. Tülay Arıcı, pandemi sürecinin herkesi etkilediğini lakin çocuklardaki tesirinin okulların online olmasıyla Bir arada farklı bir boyuta geldiğini söyledi.
“MİYOP HASTALIĞINDA ARTIŞ ”
Pandemi devrinde yalnızca çocukların değil erişkinlerin de Fazla Olumsuz etkilendiğini ancak Özellikle çocukların konuta bağımlı hale geldiğini vurgulayan Op. Dr. Tülay Arıcı, “Eğitim online sürdürüldü ve bu süreç bir alışkanlık olarak maalesef sonrasında devam etti. Bunun çocuk göz sıhhatine tesirleri nasıl oldu diye sorarsanız miyop hastalığında epey artış görüldüğünü söyleyebiliriz. Dijital aygıtlara yakın çalışmak, onlara Fazla Çok bakıyor olmak miyop hastalığının yaygınlaşmasına neden oldu. Ayrıyeten kaymalar, gizli kaymalar, şaşılıklar da bu süreçten Fazla Olumsuz etkilendi. Bir yere Fazla uzun müddet dikkatli bakmak gözyaşının buharlaşmasına, buharlaşma da beğenilen kuruluğu ve buna bağlı yanma ve batma şikâyetlerine evirildi. Ayrıyeten çocuklarda göz kırpma refleksi üzere birtakım tiklerin oluşmasına da sebebiyet verdi” tabirlerini kullandı.
“ÇOCUKLAR NET GÖRMENİN NE OLDUĞUNUN TAM FARKINDA OLAMAYABİLİYOR”
Çocukların görme bozukluklarını ayrım edemeyebileceklerini bu yüzden ailelerin Fazla dikkatli olması gerektiğini söyleyen Op. Dr. Arıcı, hususla ilgili şöyle konuştu:
“Çocuklar net görmenin ne olduğunun tam farkında olamayabiliyor, herkesin kendisi üzere gördüğünü düşünüyor. Hasebiyle bu hastalarda gözleri kısarak bakma, baş ağrısı, göz ağrısı, çalışıyorken ya da boyama, çizim yapıyorken çocuğun Fazla çabuk sıkılıyor olması üzere belirtiler aile açısından birer ipucu olabilir. Aslında bir meseleye gerek olmadığını da belirtmek lazım. Bebeklikten itibaren çocuklarda makul aralıklarla yapılan göz muayenesini Fazla önemsiyoruz. Şayet çocukta göz hastalığı varsa 3 ya da 6 ay üzere bizim Gerekli gördüğümüz sıklıkta, hiçbir Sorun yoksa da 1 yaşından başlayarak her Yıl bir Sefer dahi olsa da göz muayenesinin yapılmasını öneriyor ve Fazla önemsiyoruz. Kırma kusurları dediğimiz hipermetrop, astigmat, miyop hastalıklarının önüne geçmek Fazla Muhtemel değil. Yani bir çocukta doğumsal olarak yüksek hipermetrop varsa bunu önleyemeyiz. Yalnızca bununla ilgili biz tedavi şemasını belirleriz. Çocuğun yaşı, kırma kusurunun değer derecesi, çocukta şaşılık olup olmadığı, iki göz ortasında numara farklılıkları tedaviye erken başlamamız ya da biraz daha beklememiz konusunda bizi yönlendiriyor. örneğin çocukta şaşılık, iki göz ortasında kırma kusuru farkı varsa bunlar göz tembelliği riski oluşturduğu için Fazla erken devirde Çabucak tedaviye başlanması gerekiyor.
“HİÇ KULLANMASINLAR DEMİYORUZ”
Teknolojik aygıtların yalnızca çocukları değil yetişkinlerin de göz sıhhatini olabildiğince etkileyeceğini belirten Op. Dr. Arıcı, çocuklara ve yetişkinlere aşağıdaki tavsiyelerde bulundu:
“Daha Evvel söylediğim üzere rutin denetimler Fazla kıymetli. Çocuk kendisinde bir Sıkıntı olduğunun farkında olmayabilir, kederini anlatamayabilir, bir sorunun varlığından haberdar dahi olmayabilir. Dijital aygıtlarla çocuğun temasını olabildiğince kısıtlamak gerekiyor. Bilgi çağındayız, teknoloji çağındayız, çocukların bilgiye ulaşması için bu aygıtların kullanımının da sağlanması gerekiyor. Biz hiç kullanmasınlar demiyoruz, olabildiğince geç bu aygıtlarla tanışsınlar diyoruz. Sonrasında da gün içinde 1-1,5 saati geçirmemeleri gerekir. Aslında erişkinler için de birtakım teklifler yapılması lazım. Örneğin, Tüm günü bilgisayar başında geçiren bir bankacı, 30 dakikada bir bilgisayardan gözlerini ayırıp Irak bir noktaya 30 saniye bakıp, gözlerini biraz kapalı tutabilir. Bu hem gözün dinlenmesini sağlar hem de gözyaşının buharlaşması ve kuruluğu nedeniyle oluşabilecek rahatsızlıkların önüne geçer. Ayrıyeten netlik için Ahenk yapan, göz kaslarımız var. Onların da biraz dinlenmesine Yardımcı olabilir.”
“GÖZLERİMİN YORULDUĞUNU HİSSETTİĞİMDE TABLETİ BIRAKIP, Ara VERİYORUM”
Rutin göz muayenesine gelen 6’ncı Sınıf öğrencisi Mehmet Veysel cet (11), gözlerinde rastgele bir rahatsızlık çıkmaması için belli kurallara uyduğunu söyledi. Cet, “Her gün bir saat ders çalışıyorum onun haricinde ödevlerimi yapıyorum. Akabinde yarım saat oyun oynuyorum. Derslerde tahtayı güzel görebiliyorum zira ikinci sırada oturuyorum. Gözleri bozuk arkadaşlarımın görebilmesi için öğretmenimiz onları ön sıraya alıyor. Gözlerimin yorulduğunu hissettiğimde tableti bırakıp, Aralık veriyorum. Elimi yüzümü yıkıyor ve yürüyüş yapıyorum. Arkadaşlarım da benim yaptığım üzere yapsın; tablet ya da bilgisayar oynadıktan sonra yürüyüşe çıksınlar” dedi.
Yorum Yok