Projeye ait İzah yapan Amsterdam Yunus Emre Enstitüsü Müdürü Adil Akaltun, Temel gayelerinin Avrupa’da yaşayan çocuklara Yapay zekayı tanıtmak ve onları Yunus’un şiirleri ve divanlarıyla buluşturmak olduğunu söyledi.
Yunus Emre Enstitüsü’nün 14-15 Ocak’ta Amsterdam’daki aktifliğine, enstitü uzmanları, Hollanda’da yaşayan teknoloji meraklısı çocuklar ve aileleri katıldı. Çocuklar ve gençlere yönelik farklı oturumlarda düzenlenen işlik çalışmalarında iştirakçiler, Yapay zeka gibi yeni teknolojiler üzerinden oluşturdukları Meydan vasıtasıyla Türkçe yeni kıssalar oluşturarak sanat çerçevesinde yaratıcı fikirlerini ortaya koydu.
YAPAY ZEKAYLA YENİ DİJİTAL İÇERİKLER ÜRETTİLER
Akaltun, “Hollanda’daki çocuklar bu atölyelere hazırlanmak için aileleriyle Türkçe pratik yaptıklarını ve Türkçelerini geliştirdiklerini lisana getirdi. Amsterdam üzere 126 farklı kültürden insanın bir ortada bulunduğu ve sanatın Fazla önemsendiği bir kentte çocuklarımızın Yapay zekayı öğrenerek ve bu Fazla kültürlü ortama hazırlanmalarını önemsiyoruz” dedi.
Atölye çalışmasının devamında Yunus Emre’nin dizelerindeki sözlerden hareketle hazırlanan Örnek dijital içeriklerin incelenmesinin akabinde iştirakçiler, Yunus Emre’nin dizelerindeki sözcükleri ve manaları kendilerine nazaran Yapay zekaya aktararak yeni dijital içerikler üretti.
Tanışkan Projesi’nin sahibi eğitmen Bager Akbay, “Yapay zekayla tanışma ve irtibat kurma atölyesi bu. Yapay zeka, ileride Tüm üretim süreçlerimizi Önemli biçimde etkileyecek, o yüzden biz gençlerle bunun denemelerini yapıyoruz. Hem gençler bu araçları tanısın hem gençlerin Yapay zekayla bağlantıları artsın hem de Yapay zekadaki iyileştirmeler nerede Gerekli bunları görelim istiyoruz” diye konuştu.
Akbay, işlik çalışmalarında Yunus Emre’nin şiirlerinden hareketle hazırlanan Örnek dijital içerikleri göstererek, “Katılımcılar, Yunus Emre’nin dizelerindeki sözcükleri ve manaları kendilerine nazaran yorumlayıp Yapay zekaya aktararak yeni dijital içerikler üretiyor” tabirini kullandı.
BİR SONRAKİ AYAĞI MADRİD’DE
Avrupa’daki birinci durağı Amsterdam olan atölyenin bir sonraki ayağı şubat ayının ortalarında Madrid’de gerçekleştirilecek. işlik çalışmalarının Avrupa’dan sonra Irak şark ve Asya ülkelerinde de yapılması planlanıyor. Proje, yabancı lisan olarak Türkçe öğretimi alanında da Türkçe tabirlerin ve atasözlerinin öğretilmesinde Değerli rol oynayacak. Projenin dünya çapında gerçekleştirilecek olan işlik çalışmalarında tabirler ve atasözleri de Yapay zekaya aktarılarak interaktif bir ortamda Türkçe öğretimi gerçekleştirilecek.
Yunus Emre Enstitüsü’nün gelişmiş dijital altyapısı sayesinde çağdaş teknolojik imkanlar kullanılarak hazırlanan ve Türkiye’de birinci kültür merkezi olma özelliği taşıyan Dijital Kültür Merkezi’nde işlik çalışmalarının sonunda üretilen Türkçe dijital içerikler de yer alacak.
Yorum Yok